课程概况

 

植物保护(Plant Protection)系列课程是一门多学科交叉的综合性应用课程群,是长期以来研究植物病害、虫害、杂害、鼠害等有害生物的生物学特性和发生危害规律的过程中逐步形成。植物保护课程基础理论与实践教学团队最早源于1941河西农专植物保护专业教研室,该团队一直承担植物保护相关课程的基础理论和实践教学任务,历经几代人的不懈奋斗,2014植物保护类课程教学团队被评为河西学院教学团队,现已形成一支背景专业、年龄结构合理、团结奋进的务实创新的教学团队。团队以植物保护学科和有害生物综合治理基本原理为指导,围绕甘肃省农林有害生物的预测预报、防治防控以及重大病虫害控制治理,围绕外来入侵生物鉴别鉴定及防控歼灭,围绕各种农药科学合理使用以及药害预防,围绕农产品质量、农药残留检测、农产品品质分析、无公害蔬菜生产、绿色蔬菜生产以及有机粮食生产等开展知识培训、田间指导、科技服务等活动以传播有害生物防控技术,提高农业产量,促进农民增产增收等广泛开展科技支农、科技助农等社会服务活动,为地方农业增产增收做出了应有的贡献。该课程建设分三个阶段。

 1.初期阶段(2000-2005):该期开设植物保护基础课程为《农业微生物学》,专业基础课程为《植物保护》,包括植物病理、农业昆虫基础知识和部分农作物病虫害,实验无单独开设,理论课时仅为38,学时,实验课时12学时。以理论讲授为主,实验多验证性为主,任课教师仅有2人。该期内容单一,教学手段主要课堂讲授为主,实验室面积、仪器设备相对较少。

 2.发展阶段(2006-2013):2006年开始,随着学科和专业发展需要和农业生产对病虫害防治迫切需要,设置了《植物病理学》、《园艺植物病理学》、《农业昆虫学》、《园林植物保护》等课程,并设单独的实验课程,增加《植物病理学》和《农业昆虫学》课程实习。将植物保护实验室划分为农业微生物学、植物病理学、农业昆虫学实验室和2个标本室。该期由于教师数量增加,课程门数增多、实验室面积和仪器设备达到本科教学标准,广泛应用信息手段进行教学,参与编写4部教学参考书籍,并积极开展《植物病理学》教学改革,完成项目2项。

 3.提升阶段(2014-至今):针对现有课程尚不能满足现代农业产业发展和生态高值化农业需求,及时开设特色植物保护系列课程,《种子病理学》、《种子昆虫学》、《种子有害生物防治技术》、《精准农业》、《昆虫博览与赏析》、《环境保护》等课程,2014年建立校级植物保护课程教学团队,2015年《农业昆虫学》、《植物病理学》教学改革与实践获省级教学成果1项,校级教学成果奖1项。近6年来,团队成员围绕有害生物综合治理研究获省科技进步一等奖1项,二、三等3项。科研成果推广应用教学之中,每年报考植物保护类专业方向的研究生有一定比例,学生参加第一届全省大学生昆虫技能大赛获二等奖,获甘肃省大学创新创创业项目2项。教师教学和科研水平、学生动手能力显著提高,教学质量明显提升,服务社会能力提升。

团队负责人